LE MIE RADICI
RCVE: Ritmo, Corpo, Voce, Emozioni.
Il metodo che ho ideato partendo dalla musica, per stare in relazione attraverso il ritmo, il corpo e la voce. È la radice di tutto il mio lavoro, e oggi vive soprattutto dentro le letture e i laboratori.
Metodo ideato da Davide Stecca
DA DOVE VENGO
Un modo di stare insieme
RCVE è nato da anni di lavoro con bambini, insegnanti ed educatori, quando la musica era il mio strumento principale. Non è mai stato un corso di musica: era un modo di stare insieme. Con Scuola Oltre è diventato anche un percorso di formazione per tanti insegnanti.
Oggi lo porto con me in un altro modo: nel ritmo di una lettura ad alta voce, nel corpo che ascolta una storia, nella voce che dà forma alle emozioni.
Dentro RCVE vivono anche i pilastri del Gentle Teaching: sicurezza, valore, impegno e amore, espressi con le mani, lo sguardo e la voce. Ed è un metodo inclusivo per natura: il ritmo non ha barriere, ogni corpo suona a modo suo. Non è la persona che deve entrare nel metodo, è il metodo che si modella sulla persona.
I QUATTRO ELEMENTI
Quattro parole, una direzione
Ritmo
Il battito che ci accomuna, anche quello di una frase letta ad alta voce.
Corpo
Il primo strumento: ogni corpo suona, ogni corpo ascolta.
Voce
Il modo più diretto di dire chi siamo, anche nel silenzio.
Emozioni
Ciò che ritmo, corpo e voce aiutano a riconoscere e a condividere.
«Il diritto di esprimersi con il corpo, la voce, il movimento e con il silenzio.»
RCVE
SU RICHIESTA
Per chi vuole ripartire dal ritmo
SCUOLE
Laboratori RCVE
Per scuole dell’infanzia e primarie che desiderano un percorso costruito su ritmo, corpo e voce.
INSEGNANTI · EDUCATORI
Formazione
Incontri per insegnanti ed educatori che vogliono portare il metodo nella relazione quotidiana.
Vuoi saperne di più?
Raccontami il tuo contesto: vediamo insieme se RCVE è la strada giusta.